九思軟件，根據(jù)當(dāng)前教育機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)需求及尚德機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀，提出了尚德機(jī)構(gòu)OA管理系統(tǒng)解決方案，助力. . .
對(duì)于教育行業(yè)而言，如今傳統(tǒng)管理的缺陷，流程審批的不完善，教育資源管理需求加劇等諸多問題無時(shí)不刻的在影響著教育行業(yè)發(fā)展。OA系統(tǒng)，作為一款現(xiàn)代化辦公管理軟件，它的出現(xiàn)似乎為教育機(jī)構(gòu)的信息化管理建設(shè)指明了方向。
尚德機(jī)構(gòu)是中國的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，成立于2003年3月，致力于提高學(xué)員職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。尚德機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程和服務(wù)范圍，從職業(yè)資格認(rèn)證、技能培訓(xùn)，到與職業(yè)相關(guān)的就業(yè)服務(wù)，業(yè)務(wù)覆蓋全國多個(gè)城市，服務(wù)全國學(xué)員。
九思軟件，根據(jù)當(dāng)前教育機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)需求及尚德機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀，提出了尚德機(jī)構(gòu)OA管理系統(tǒng)解決方案，助力尚德機(jī)構(gòu)完善組織管理能力及協(xié)同辦公效率，實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)。
客戶管理：針對(duì)報(bào)名用戶集中建檔管理管控，加密存儲(chǔ)，防止因工作人員流動(dòng)造成的客戶資源流失。同時(shí)，通過客戶管理系統(tǒng)，做好客戶信息溝通記錄，清晰明確客戶需求、洽談細(xì)節(jié)及進(jìn)展管理，防止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手趁機(jī)挖墻腳。
培訓(xùn)資源管理：靠利用 OA系統(tǒng)出色的信息組織、編輯、存儲(chǔ)和分享能力，對(duì)班級(jí)、教案、試卷、評(píng)價(jià)、報(bào)表等校務(wù)資源進(jìn)行電子化、精細(xì)化管理，減少手工操作的繁瑣和人為失誤的可能。
課程管理：針對(duì)用戶所選培訓(xùn)課程分類管理，清晰明確客戶需求。針對(duì)不同程度的學(xué)習(xí)人員合理安排相應(yīng)課程及培訓(xùn)人員指導(dǎo)授課。合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)對(duì)象課程安排。
團(tuán)隊(duì)管理：教育行業(yè)業(yè)務(wù)人員必須清晰明確銷售過程關(guān)鍵要素、關(guān)鍵點(diǎn)，做到章法有度的專業(yè)銷售，部門領(lǐng)導(dǎo)能夠全面知曉各客戶最新進(jìn)展程度，統(tǒng)籌安排工作計(jì)劃及投入精力。發(fā)現(xiàn)問題予以指導(dǎo)解決，全力提升團(tuán)隊(duì)銷售技能。
費(fèi)用管理：提升教育行業(yè)企業(yè)利潤，必須做到“開源、節(jié)流”中的費(fèi)用控制，費(fèi)用開銷必須與客戶、業(yè)務(wù)行蹤密切關(guān)聯(lián)，做好“事前申請(qǐng)、事中存證、事后審查”相結(jié)合，清晰明確的把握每一筆費(fèi)用。
售后服務(wù)：及時(shí)記錄客戶反饋問題、投訴、咨詢、處理情況等，不斷完善產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量，提升客戶滿意度。
在九思OA辦公系統(tǒng)解決方案協(xié)助下，尚德機(jī)構(gòu)OA管理系統(tǒng)解決方案的實(shí)施將會(huì)為企業(yè)打造出更加全面、智能、高效的管理模式與辦公環(huán)境，在客戶、教育資源管理、資源分享，企業(yè)人員、財(cái)務(wù)、售后等方面為企業(yè)帶來“新生”，助力企業(yè)在OA協(xié)同辦公技術(shù)下得到內(nèi)與外的“革新”，加速企業(yè)贏得市場(chǎng)，占據(jù)行業(yè)優(yōu)勢(shì)。
